Հայաստանի Հանրապետության հանրակրթական ծրագրեր իրականացնող ուսումնական հաստատությունների 11-րդ դասարանի աշակերտների ռազմամարզական ճամբարի կարգ։

Երկօրյա հավաքները՝ յուրաքանչյուր դասարանի համար 2 օր հաշվարկով /եթե դասարանում աշակերտների թիվը 15 է ու ավել/, իսկ դասարաններում, որտեղ աշակերտների թիվը քիչ է՝ հավաքները պլանավորել ու անցկացնել համատեղ՝ ապահովելով ուսուցման առավելագույն արդյունավետություն:

<<Նախնական զինվորական պատրաստություն>> առարկայից ստացած գիտելիքների ամրապնդման և կարողությունների ու հմտությունների զարգացման համար ԱՌԱՋՐԿՈՒՄ ԵՄ 12 օրյա ռազմամարզական ճամբարային հավաքի փոխարեն ամեն ուսումնական տարվա ավարտից հետո՝ երկշաբաթյա ժամկետում /8-րդ, 9-րդ, 10-րդ,11-րդ դասասարանցիների հետ/ դպրոցներում կազմակերպել երկօրյա հավաքներ՝ պլանավորելով ու անցկացնելով միայն գործնական պարապմունքներ / ուսումնական տարվա ընթացքում ուսուցանված գործնական պարապմունքների թեմաների շրջանակում/: Առաջին օրը պլանավորել դպրոցում, երկրորդ օրը՝ բաց տեղանքում: ԱՌԱՋԱՐԿՈՒՄ ԵՄ նաև դպրոցներին հրաձգային վարժության համար հատկացված օդամղիչ հրացանները փոխարինել ՏՕԶ-8 տիպի փոքր տրամաչափի սպորտային հրացաններով:

Ըստ կետ 19-ի ստացվում է, որ 100 աշակերտի հետ աշխատելու է 6 մեծահասակ: Ստացվում է 16-17 աշակերտին մեկ մեծահասակ: Ամփոփաթերթի եզրակացություններում հիմնավորվում է, որ հանրակրթական ծրագրով 25 աշակերտի հետ աշխատում է 1 ուսուցիչ և նույն տրամաբանությունը կիրառվում է ճամբարի վրա: Առաջարկում եմ կիրառել ոչ թե դպրոցի տրամաբանությունը, այլ ճամբարների կազմակերպման նորմատիվ հաշվարկը` որտեղ 5-6 երեխաներին հաշվարկվում է մեկ մեծահասակ: Դա պայմանավորված է նրանով, որ դասարանում ուսուցիչը աշխատում է 45 րոպե, իսկ ճամբարում երեխաները գտնվում են 24 ժամ` դրանից բխող բոլոր կարգապահական, անվտանգային, կազմակերպչական և այլ առանձնահատկություններով: