1 - Կողմ
1 - Դեմ
Քննարկվել է
15.11.2024 - 30.11.2024
Տեսակ
Հրաման
Ոլորտ
Կրթություն և գիտություն
Նախարարություն
Կրթության, գիտության,մշակույթի և սպորտի նախարարություն
Դիտումներ` 482
Տպել24.11.2024
Ստեղծված իրավիճակում ինչ֊որ լուծում է թղթապանակների կիրառությունը։ Բայց առավել նպատակահարմար է, որ լինեն որակյալ դասագրքեր։ Թղթապանակները` լինեն դրանք թղթային, էլեկտրոնային կամ հիբրիդ (համակցված), լրացուցիչ խնդիրներ են առաջացնելու և սովորողների և դասավանդողների համար ավագ դասարաններում։ Նմանատիպ խնդիրների արդեն բախվել են միջին և կրտսեր դասարաններում։
22.11.2024
Արմենուհի Սերոբյան Շատ լավ գաղափար է ստեղծել ուսումնական նյութերի թղթապանակը թղթային, էլեկտրոնային կամ հիբրիտային եղանակով: Հասկանալի է, որ սովորողները նախապատվությունը կտան էլէկտրոնային ձևաչափին: եվ քանի որ այդ պարագայում աշակերտը իր հեռախոսը կօգտագործի որպես դասագիրք կամ ուսումնական նյութ, ապա այլ կայքեր մուտքը վերահսկելը կդառնա գրեթե անհնար : Առաջարկում եմ դպրոցներում արգելափակել աշակերտների մուտքը սոցիալական ցանցեր, թողնել միայն մուտք էլէկտրոնային թղթապանակ և կրթական կայքեր: